|
|
 |
|
|
|
|
|
Afi, ID wpisu: 13283 / 1184
W trakcie nauki nowych rzeczy najważniejszym czynnikiem, który determinuje sukces przedsięwzięcia, jest motywacja. Motywacja jest najczęściej określana jako wewnętrzny stan człowieka, który służy skierowaniu jego działań na określony cel.
Rodzaje motywacji Wyróżniamy dwa rodzaje motywacji: wewnętrzną - kiedy człowiek sam odczuwa potrzebę osiągnięcia celu i zewnętrzną - kiedy potrzeba wynika ze stosowania kar i nagród. Motywacja może być również negatywna lub pozytywna. Z motywacją pozytywną mamy do czynienia wtedy, gdy bardzo silna jest świadomość zysków, wynikających z nagrody i wiąże się z zachowaniem typu "dążenie do". Natomiast motywacja negatywna polega na próbie uniknięciu kary i powoduje ona lęk np. przed nie zaliczeniem roku przez ucznia.Jak wzmocnić motywację u dziecka? Jest wiele czynników, które wpływają na motywację dziecka. Bardzo ważnym elementem jest zainteresowanie nauką. Dziecku o wiele łatwiej jest się uczyć przedmiotu, który go interesuje. Zainteresowanie nauką można wzbudzić przez wykazywanie powiązań pomiędzy wiedzą książkową, a otaczającą rzeczywistością np. odniesienie informacji historycznych do obecnej sytuacji politycznej, opowiadanie ciekawostek i anegdot. Innym sposobem, jest poszerzanie wiedzy szkolnej przez doświadczenia np. wycieczki, wyjścia do muzeum i teatru, wspólne oglądanie programów edukacyjnych. Bardzo istotną rolę odgrywa również podejście rodziców do przedmiotu. Jeżeli rodzić podchodzi do tematu z entuzjazmem, dziecko szybciej chłonie przekazywane informacji. Drugim niezwykle istotnym czynnikiem jest poczucie kompetencji. Zarówno dziecko, jak i dorosły lubi wykonywać czynności, z którymi sobie dobrze radzi. Poczucie kompetencji kształtują zadania o odpowiednim poziomie trudności, z którymi dziecko sobie radzi bez większych trudności. Jeżeli dziecko nie potrafi rozwiązać zadania może dojść do wniosku, że jest głupie i "nie musi się starać, bo i tak nic z tego nie wyjdzie". Jeżeli rodzic widzi, że dziecko nie radzi sobie z określoną partią materiału, powinien zadbać o to, aby dziecko nadrobiło zaległości w nauce (dodatkowe zajęcia lub korepetycje). Warto również pamiętać o wpływie pochwał i nagrody. Rodzic może pomóc dziecku uwierzyć we własne możliwości, poprzez przekazywanie pozytywnych informacji zwrotnych. Pochwała zawiera konkretne i precyzyjne informacje, które dokładnie określają osiągnięcia i sukcesy dziecka. Często zdarza się, że dziecko nie chce się uczyć i nie wynika to z braku dobrej woli i motywacji. Jeżeli widzisz, że twoje dziecko ma problem z nauką zastanów się, czy nie istnieją realne problemy, które przeszkadzają w nauce np. czy dziecko nie ma dysekcji lub nieskorygowanych wad wzroku lub słuchu.
Korepetycje |
|
| |
| Słowa kluczowe: nauka, motywacja do nauki, korepetycje |
|
|
|
|
|
|
