 | | | | | | | | |
| | |
| | | |
Jacek_roch, ID wpisu: 13295 / 2995
Majowe święta państwowe to szansa na rozmowę z dziećmi o symbolach narodowych. Jak poruszyć tak poważny temat z maluchami? Co odpowiedzieć, gdy dziecko spyta o nieznane nam szczegóły?
Według badań psychologii społecznej różnego rodzaju postawy u dzieci można wykształcić oddziałując na trzy sfery.
Po pierwsze - dostarcz wiadomości
- Do 7 roku życia dziecko nie jest w stanie wysłuchać skomplikowanej opowieści o historii Polski. Nie oznacza to jednak, że nie należy zaznajamiać go z tym tematem. Wystarczy przy okazji wprowadzać podstawowe informacje - mówi Marzena Dąbrowska, psycholog z Uniwersytetu Jagiellońskiego. - Z czasem maluch sam zacznie dopytywać. Ważne, żeby odpowiadać wtedy na poziomie dziecka. Nieraz wystarczy jedno zdanie, nie trzeba przytłaczać go zbyt wieloma wiadomościami. Czasami zamiast bajki na przykład o Czerwonym Kapturku można opowiedzieć jakąś legendę. Będzie to na pewno ciekawsze niż wymienienie dat i postaci historycznych, bo pobudzające wyobraźnię.
Po drugie - działaj
Drugim czynnikiem kształtującym postawę jest działanie. - Dziecko łatwiej zapamięta, co znajduje się na godle Polski, kiedy zobaczy je na ilustracji. Natomiast gdy samo je pomaluje, to utrwali sobie ten obraz w pamięci. Na tym etapie rozwoju maluch nie musi znać daty uznania orła białego za nasze godło państwowe - tłumaczy Marzena Dąbrowska.
Po trzecie - pokaż emocje
Emocje to trzeci z czynników służących kształtowaniu postawy obywatelskiej. - W tym wieku kluczowe jest oddziaływanie na uczucia dziecka. Nie można od razu wymagać od niego poważnego uczestnictwa w obchodach uroczystości państwowych - wyjaśnia Marzena Dąbrowska. - Wystarczy jednak, że będzie mogło wtedy pobiegać z własnoręcznie zrobioną flagą Polski. Poza tym już samo spędzenie czasu z rodzicami będzie czymś nagradzającym. Przy okazji przypatrzy się, jak z powagą śpiewają oni hymn państwowy i zapamięta, że właśnie w taki sposób trzeba to robić. Jeśli maluch zobaczy, że coś jest ważne dla jego mamy i taty, to takie będzie to również dla niego.
Nie każdy rodzic jest przygotowany na rozmowę z dzieckiem na temat np. symboliki narodowej. Z pomocą przychodzą wtedy publikacje edukacyjne, których niestety nie ma zbyt wiele. Jedną z nielicznych jest opracowana w Krakowie kolorowanka o tematyce obywatelskiej "Polska. Poznaję swój kraj i symbolikę narodową". - Zauważyliśmy sporą lukę na rynku wydawniczym i postanowiliśmy ją zapełnić. Sami jesteśmy rodzicami i chcieliśmy w maksymalnie przystępny sposób przekazać najmłodszym podstawowe informacje związane z symboliką naszego kraju - mówi Agata Gruszczyńska z Pracowni Register, wydawcy "Polski". - Zależało nam, by oprócz podstaw, które powinien znać każdy, w publikacji znalazły się też treści kształtujące "patriotyzm dnia dzisiejszego", m.in. opis zawodów zaufania publicznego, wyborów czy ustroju Polski.
Dwanaście rozdziałów "Polski" jest skonstruowanych w myśl zasady: uczyć poprzez zabawę. Na lewej stronie umieszczony jest opis danego zagadnienia (np. flaga, hymn, prezydent), a na prawej - obrazek do pokolorowania. Całość uzupełniona jest propozycją wspólnej zabawy z rodzicami (np. napisanie konstytucji dla rodziny). - Modelowe korzystanie z książeczki polega na wspólnej zabawie rodziców lub dziadków z dziećmi, tak by z jednej strony ośmielić rodziców, by nie wstydzili się mówić o patriotyzmie, a z drugiej - by dzieci przyswoiły podstawowe informacje niezbędne do kształtowania postaw obywatelskich - podsumowuje Agata Gruszczyńska.
Narodowe Święto Konstytucji 3 Maja to dobra okazja, by porozmawiać z dziećmi o Polsce i symbolice związanej z jej historią. Wspólna wycieczka na organizowane przez miasto lub gminę uroczystości może stać się miłą rodzinną tradycją, a wcześnie zaszczepiona postawa obywatelska zaprocentuje w przyszłości.
Paulina Kabalak
Więcej informacji na temat wspomnianej publikacji: wychowanie patriotyczne w przedszkolu. |
|
| | | Słowa kluczowe: wychowanie obywatelskie, edukacja patriotyczna, patriotyzm, przedszkole, flaga, godło, hymn, kolorowanka patriotyczna, wychowanie patriotyczne | | |
| | |
|
| |
|
